Total Media Tersedia: 13451 File
| No | Judul | Kategori | Waktu Diupload | Dilihat | Aksi |
|---|---|---|---|---|---|
| 1926 | Model Pembelajaran Teknik Lompat Jangkit Dengan Metode Bermain di Sekolah Dasar | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:58 wib | 2,074 kali | Buka Link |
| 1927 | Keunikan Nama-Nama Geografi Indonesia: Dari Nama Generik ke Spesifik | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:57 wib | 1,961 kali | Buka Link |
| 1928 | Dinamika Sosial Gerakan Guru di Indonesia Pasca Orde Baru | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:56 wib | 1,948 kali | Buka Link |
| 1929 | Bantuan Teknis Profesional Pengembangan Kurikulum Kepada Tim Pengembang Kurikulum Daerah | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:36 wib | 1,940 kali | Buka Link |
| 1930 | Teori Tes Klasik | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:34 wib | 2,105 kali | Buka Link |
| 1931 | Kajian Pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah Pada Pendidikan Menengah | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:34 wib | 1,929 kali | Buka Link |
| 1932 | Aplikasi Analisis (Path Analysis) Berdasarkan Urutan Penempatan Variabel Dalam Penelitian | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:33 wib | 1,950 kali | Buka Link |
| 1933 | Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Lesson Study | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:33 wib | 1,981 kali | Buka Link |
| 1934 | Bias Gender Dalam Prestasi Akademik Siswa | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:32 wib | 1,968 kali | Buka Link |
| 1935 | Bimbingan dan Konseling Sekolah | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:32 wib | 1,925 kali | Buka Link |
| 1936 | Analisis Sumber Daya Manusia Pendidikan Tinggi | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:31 wib | 1,914 kali | Buka Link |
| 1937 | Model Pendidikan Guru Berbasis Ke-Bhinekaan Budaya di Indonesia | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:30 wib | 1,981 kali | Buka Link |
| 1938 | Kemampuan Tim Pengembang Kurikulum Merancang Kegiatan Pembelajaran | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:30 wib | 1,994 kali | Buka Link |
| 1939 | Teknik Pola Bilangan dan Hasil Belajar Operasi Pembagian | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:29 wib | 1,947 kali | Buka Link |
| 1940 | Efektifitas Praktikum Multimedia Struktur Atom | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:27 wib | 2,186 kali | Buka Link |
| 1941 | Pengembangan Kurikulum Kewirausahaan di Sekolah Menengah Pertama | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:25 wib | 2,963 kali | Buka Link |
| 1942 | Rasionalitas dan Aktualitas Kearifan Lokal Sebagai Basis Pendidikan Karakter | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:24 wib | 2,183 kali | Buka Link |
| 1943 | Potensi Kekayaan Alam Kelautan Mendukung Kebijakan Kemdiknas | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:23 wib | 1,999 kali | Buka Link |
| 1944 | Kompetensi Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Pada Pendidikan Nonformal | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:22 wib | 2,160 kali | Buka Link |
| 1945 | Kompetensi Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Pada Pendidikan Nonformal | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:22 wib | 1,944 kali | Buka Link |
| 1946 | Rintisan Pengembangan Pendidikan Karakter di Satuan Pendidikan | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:22 wib | 2,060 kali | Buka Link |
| 1947 | Studi Satuan Biaya Pendidikan Sekolah Dasar | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:21 wib | 2,069 kali | Buka Link |
| 1948 | Rasa Kebangsaan Dalam Roman Medan | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:21 wib | 2,052 kali | Buka Link |
| 1949 | Pembuatan Perangkat Asesmen Berbasis Kelas | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:20 wib | 2,317 kali | Buka Link |
| 1950 | Implementasi Teori Responsi Butir (Item Response Theory) Pada Penilaian Hasil Belajar | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 03 Dec 2025, 18:19 wib | 1,969 kali | Buka Link |
Untuk Wilayah Kota Sungai Penuh dan Sekitarnya
Memuat tanggal...
